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无言的师德 恒久的感动
编辑:韦德国际1946手机版  日期:2012-05-25 来源:伟德betvicror官网

无言的师德   恒久的感动
                       ——初三年级师德事迹纪实
韦德体育初三年级  何婵娟


    天不言自高,地不言自厚,海不言自宽,在世界上最小最小的主任岗位上,他们默默无言却无时无刻不在诠释着“师德”二字的内涵,给大家带来心灵深处恒久的感动!
    我从不会刻意去寻找感动,因为感动是一种朴素的真实,是一种心灵的震颤。当我看见同伴们为了“教育”这一天底下最光辉的事业而忘我工作的一幕幕,当我看见同年级的班主任们为了班里的70多个孩子无私奉献的一个个瞬间,我平静的心湖泛起阵阵波澜、此刻的我无法不言,一种表达的冲动催促我拿起笔,我想这就是感动的力量吧。
班主任,这个世界上最小的主任岗位,却任重而道远。它是伟大而神圣的,因为它关系着民族的素质、祖国的前途、社会未来的发展。然而,班主任工作又是千头万绪、错综复杂,异常艰辛的。特别是初中的班主任工作,它不仅需要班主任老师具有高度的责任感和强烈的事业心,而且需要班主任老师具有高尚的师德和科学有效的方法。
作为年轻教师,我惊叹于初三年级的老班主任们高尚的师德:纪律差、卫生差、学习也差,一块烫手的山芋谁都不愿意接,这个时侯,马芝老师接手了这个班的班主任工作。我想这样的上任绝无关乎名和利吧。大家都知道,卫生是文明的标志。学生的卫生习惯很差,当马老师第一天课间进到班里,垃圾满地,乌烟瘴气,放学时更是如同进入了垃圾场,一扫竟能扫出几大桶垃圾,废纸、口香糖、喝了一半的奶茶流了一地。看到这些,马老师按捺住内心的痛苦,二话不说,第二天一大早便开始和值日生一起亲自打扫班级卫生,一对一、手把手、面对面的教给学生如何将一个个卫生死角打扫到绝对的干净。时光飞逝、一年过去了,当大家再次路过这里,马老师的班已然成为每周学校的卫生评比中最干净的班级,抓一天容易、抓一周也容易,可是……直到现在,马老师仍然以高标准、严要求对卫生习惯常抓不懈,早读时,走廊里,她弯下身子,专注而用力拖地的背影定格在我的脑海里,每每浮现,都令我感动:因为学高为师、德高为范,她弯下了身子,却给孩子们树立起了做人做事的典范。
    包庆华老师也是一位老班主任了,她的孩子因为早产体质一直较弱,然而她来到回中的6年多,却从没有因为孩子生病住院请过一天假。作为班主任,每天早晨,她很早把孩子带到学校,处理完班务后才能送孩子上学;作为人母,每天晚上,又因为班务繁忙,她总是最后一个接孩子的家长,多少次孩子跪在学校传达室的台阶上写着作业,等着妈妈!包老师曾说:“班级和学生,让我忧心忡忡。尽管困难重重,但我一定会竭尽全力,为学生服务好,领导、同事和家人会支撑我的,我相信学生,又踌躇满志。得之坦然,失之淡然,争之必然!这便是我的班主任感言。”
教书育人的工作,正是因为这些有追求、有师德、有干劲、有方法的老班主任的榜样力量和模范精神,才奠定了坚实而稳固的基础。踩着他们的肩膀、沿着他们的足迹、沐浴他们的精神之光,年轻 的班主任如翠竹般茁壮生长,焕发出勃勃的生机和活力,又如河流小溪汇入年级的汪洋,注入了清新的空气和不竭的生命力。
    岳滢老师自从当上了班主任,中午就没有回过家,从早上7点多到学校,至晚上7、8点甚至更晚离开学校,一天大半的时间都是在学校里和学生们共同度过的,和学生们朝夕相处,让她常常忘怀自己,以学生之乐为乐,以学生之忧为忧。
    初一刚接班时,班里的数学老师频繁变动,学生常常向我反应不能适应,她深知学好数学的重要性和关键性,便常常牺牲课间休息和午休的时间为懵懂的学生辅导数学,这让我感觉到,作为班主任,大家有时候几乎必须是“无所不能”的。
    初一上期的第一次期中考试前夕,学生们都很紧张,非常重视这入学以来的第一次大型考试,作为班主任,岳滢也深知这次考试的重要性。可是在这时,她的家里突遭变故,从小抚养她长大的奶奶去世了,是请假吊丧还是坚持工作,她陷入了痛苦的矛盾中。最后,孩子们一双双热切需要她的眼睛缠住了她的脚步,让她最终选择了坚守在学校。她说:“这是我人生中的一个遗憾,但如果我的遗憾能够帮助许多年轻好学的生命如愿以偿,那我也足以告慰养育我的祖母了。” 之所以初三10班的优异成绩和良好班风令每一个任课老师竖起大拇指,正是因为这次坚守,它将一位年轻班主任的爱、细心和高尚师德铭刻在学生的心里,镌刻在一个班级的灵魂中,形成一种无坚不摧的班级凝聚力。
    一封来自贫困小学的感谢信打动了我。宋静静老师和她的初三四班用爱心和行动资助了一个贫困的小学。我想这是对学生最有效、最生动的一堂德育课。作为一个初学乍练的班主任新手,她在班主任工作中的有心和用心让我敬仰。想到她,脑海里浮现出一头乌黑柔顺的长发,青春亮丽的脸上却每每皱着眉头、流露着几分焦虑的神情。排座位、开家长会、练合唱、运动会入场式,每一步班级的工作,每一次班级的活动,她都跑到几个有经验的老班主任那里咨询方法和建议。我终于顿悟了她焦虑的神情,原来她心里装着70多个孩子健康成长的沉甸甸的责任,她生怕因自己工作的稚嫩方法而影响了每一个孩子的成长,这是怎样的一种敬业爱生的职业道德啊!正是这样的一份焦虑常存心中,四班的稳定、合唱比赛的精彩表现、优异的教学成绩、更重要的是孩子们发自内心的喜欢和爱戴,这些都是丰厚的回报呀!
    教学正是如此,大家对学生不经意的一句问候、一个微笑、一次语重心长的促膝长谈、一次精心设计的班会课,都会春风化雨般滋润孩子们敏感而稚嫩的心灵,更不必说你超越亲情的无私付出和自我牺牲,这些更会如同珍宝,被孩子们刻骨铭心的珍藏在记忆里。
    当班主任的日子,没有闲暇与空间。苦难自知,付出自知,在人前表现的是一个强健而阳光的形象。而在心底却一次次的被自己感动。要选择做好一名班主任,就必须在教学上追求出色,绝不马虎于人,必须在清晨卯时踏霜出门,必须在晚饭时三放饭碗接家长来电,必须将孩子交给家人或阿姨……
    谁都知道家人比什么都重要,班主任们也爱自己的家,爱自己的家人,然而当大家站在讲台上,面对那一双双清澈无暇的、闪烁着求知欲的瞳仁时,肩上的担子是结结实实地穿越过往与未来的,那分量太沉重!朝夕相处,那份沉重也会浸染老师的心灵,成为老师身上每一根毛细血管的牵挂。
    天不言自高,地不言自厚,海不言自宽。在世界上最小最小的主任岗位上,他们默默无言却无时无刻不在诠释着“师德”二字,给大家带来心灵深处恒久的感动!
    这无言的师德是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;
    这无言的师德是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;
    这无言的师德是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;
    这无言的师德是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮。
    是师德的力量让我拿起笔,这师德具有崇高的养分,如同母亲甘醇的乳汁,滋养着回中校园的师与生,它哺育着回中的每一寸土地。


 

 

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