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成 长 的 天 空,有 我 陪 你
编辑:韦德国际1946手机版  日期:2012-05-25 来源:伟德betvicror官网

空,有

-----做一名新时期师德高尚的教师

杨献丽

    对个人而言,教育获得常识,常识改变命运;对国家而言,教育成就未来。为此,我国坚持科教兴国、人才强国的发展战略,把教育摆在优先发展的战略地位。而要推动教育事业的发展,要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,师德成为了每一位教师所必须具备并时刻牢记的誓言。那么,大家该如何来履行教师的义务,在实际工作中体现师德的力量呢?

一、热爱学生,建立平等民主、和谐的师生关系

  任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有敬重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。

二、孜孜不倦,积极进取,提高教学质量

    韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”一语道破老师的天职。作为一名教师,传授常识是大家的本职工作,是大家义不容辞的责任。如何更好地授业解惑,是大家每个老师必须思索的问题,也是大家在实践中必须要解决的问题。要很好解决这个问题,大家就必须不断提升自我,提高教学质量。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。学生们的学习基础、心理特点、兴趣爱好、家庭背景各有不同,学习上存在差异是客观现象,作为老师,大家要从学生实际出发,研究教育对象,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生,不放弃每一名学生。怎样提高自身素质呢?这就要求大家一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

三、以身作则、率先垂范

   “学高为师,身正是范。”学识与品德永无止境,致真、致善是教师一生的追求。古往今来,从教人员无论社会上称之为“先生”还是呼之为“教师”;无论众人评定他们社会地位是高,还是低;无论领到的薪水是多,还是少;在人们的眼里,教师的职业是崇高的,是倍受世人敬重的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到; 凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

四、爱岗敬业

    有人说:“教师的职业是神圣的,它把野蛮变成文明,把无知变成渊博。”为党的教育事业无私奉献,是大家教师人生最有价值的,最宝贵的。大家要有热爱教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然大家选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

    每一个投身于祖国教育事业的教师,都应有一份信仰、有一份担当、有一种境界、有一种追求,以实际行动铸就师德师魂,做一名新时期师德高尚的教育工编辑,以自己的学识与德修陪着孩子一起成长。

 

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