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2011-2012学年“读书节”活动方案
编辑:韦德国际1946手机版  日期:2015-01-27 来源:伟德betvicror官网
 

一、开展此“读书节”活动的意义。

1.读一本好书,终身受益。

2.我校学生学习习惯不好,没有读好书的习惯。

3.作为中专生,课余时间充足,读书是最好的利用时间方法。

4.学生有事可干,就不会乱,在可干的事中,读书是上上之选。

5.开阔学生眼界,提高认知水平。

6.提高写作能力和文学素养。

二、开展读书节的要求。

1.思想重视,统一认识。

开展“读书节”活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园学问氛围,激发学生读书的兴趣,丰富常识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。各班级应根据学校活动方案,制订计划,积极准备,以期在各项活动中都能得到高素质,高水平的展示,确保本届读书节活动圆满成功,真正起到“繁荣校园学问,营造良好育人氛围”的积极作用。

2、精心组织,务求实效。

1)任何一项活动的成功与否取决于组织是否成功。

2)读书节是一项有利于学生发展的活动,作为教育工编辑的大家一定要务实,切勿走形式,如果走形式,不但活动不成功,学生不能受益,而且在学生心中会留下不良印象。

三、读书节活动的具体的内容安排。

1、宣传准备阶段(20111210—20111217日一周)

1)各班制作以“读书节”为主题的黑板报进行宣传读书节活动。

220111210日召开班主任会,向各位班主任传达读书节活动的相关事宜。

320111212日各班召开以“认真开展读书节”为主题的班会,由班主任向学生阐述开展读书节活动的意义,并认真确定本班活动计划。

4)各班利用周末时间自行捐书,进一步健全班级图书角,20111215日下午第四节课检查各班图书数目、书目,并进行公开表扬与批评。

520111212日印发“致家长的一封信”(年级组自行设计) ,号召家长支撑孩子购书、读书,使大家这次活动得到家长的支撑。

2、班级内部活动阶段(20111217—20111231日二周)

1)《我来向你推荐一本书》演讲活动(或《我的读书生活》演讲比赛)

2)以《好书伴我成长》为主题的征文比赛

3)经典文章诵读比赛

4)以“读书”为主题的“手抄报”比赛

5)《名人名言》书法比赛

 要求:

1每班至少选择其中的两项活动(1216日前将活动项目、具体时间、活动办法报年级组,年级组报政教处审核)。

2)每项活动选出班级一等奖2人,二等奖4人(40人以下的班级一、二等奖各少1人,总获奖人数不超过15人),并将姓名与作品于元月2日前报年级长,由年级组织审核后将结果和优秀作品报政教处。

四、总结与表彰:

1、把各班的“手抄报”、“读书名人名言”书法和“好书伴我成长”征文获奖作品在校内展出,由政教处颁发奖状并在校内公布成绩。

2、在下学期举办校级(中专部)“我的读书生活”演讲比赛和“经典诵读”比赛。

3、年级向政教处推荐“读书节”活动先进班集体,由政教处颁发奖状并给予加分。

 

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