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研究性学习迎春绽奇葩
编辑:韦德国际1946手机版  日期:2012-02-14 来源:伟德betvicror官网

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研究性学习课程实施细则

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高二实验一班研究性学习小组的结题报告

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合作分工,条理井然。

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别具一格的结题报告

    继全面启动研究性学习之后,经过假期里的筹备学习,新学期开始,郑州回民中学的研究性学习结出了累累硕果,一份份研究性学习结题报告和论文,纷纷递交到老师们的手中。

    据悉,学生根据自己的兴趣爱好、个性特长、家长资源和学校资源,从学校拟定的113个课题中纷纷确定自己的研究方向。在假期里,学生们通过小组合作、走访查询、上网搜集、实地考察等多种方式,大都将自己的课题顺利结题。

    从提交的360多份结题报告,120多篇研究性学习论文来看,学生收获颇丰。

    如:《世界各国高中生生活浏览》——学生对美国、英国、日本的高中生生活进行了详细的研究,从校园学问、学习内容、校园制服学问、野球学问等一一加以说明,通过了解世界各国的学生生活情况从而利于提高自己的奋斗指数,开拓自己的视野。《地球的需求》——学生们通过对学校附近和郑州一些地区的实地考察,从身边的环保问题说起,以震撼的图片和真诚的呼声,呼吁大家保护地生以单纯接受教师传授常识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取常识并将学到的常识综合运用于实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。

    李焕立校长表示:大家要从所提交上来的众多结题报告中,选出一部分有创新意识的作品,进行各年级的研究性学习结题汇报展示。通过展示进一步提高学生的研究兴趣,让学生学习到课本以外的常识,体验不同于课堂听讲的学习方式,感受研究过程的快乐,从而实现学生的全面发展,同时也提高学生可持续发展的能力。

陶方方 张浩

 

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