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校长专题讲座做引领 助力韦德体育青年教师专业成长
编辑:韦德国际1946手机版  日期:2017-03-29 来源:伟德betvicror官网

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伟德betvicror官网“青年教师学习共同体”专家讲座系列活动现场

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李玉国校长做《学习目标的问题》专题讲座

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李玉国校长详细解读学习目标叙写等内容

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周铭副校长与"回中青年教师学习共同体"的教师们一起聆听、学习

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参加培训的青年教师专注聆听,用心领会

  立足于促进青年教师专业成长,提升其业务素质,3月28日下午,韦德体育“青年教师学习共同体”专家讲座系列活动----“校长专题报告会”,新学期第一次讲座在学校西阶梯教室如开讲。
  
  讲座中,李玉国校长就“学习目标的边界”、“学习目标叙写兼顾“三维”和逻辑进阶”,以及“分解课标叙写的方法分析”三个层面内容,和与会青年教师分享了此次《学习目标的问题》专题报告。

  李玉国校长着眼数学课堂学习目标设计,带领青年教师们讨论精心选取的十道习题:《判断学习目标与活动和任务》,引导大家思考教学活动、任务与学习目标的区别。李玉国校长指出,教学活动(任务)不是学习目标,而是达到目标的工具或途径;教学测试不是学习目标,而是对学生是否达成目标的检验。

  学习目标的表述要兼顾“三维”,即学会什么?怎样习得的?怎样提高素养?目标表述要体现三条线索“常识与技能目标、过程与技能目标、情感态度与价值观目标”。接着,李玉国校长结合《变量间的相关关系》等六个教学案例,分别利用布鲁姆、马扎诺的目标理论框架对内容标准进行教学目标分析。

  教•学•评一致性课堂教学实践,要求教师在日常教学中要依据课程标准做教材内容分析、学情分析,再进行教学设计,并要设计与学习目标相匹配的评价任务,在课堂上开展及时、科学、高效的交流反馈。整场专题讲座,立足理论基础,既高屋建瓴,又深入浅出。课堂案例剖析具体而微,而又脉络清晰。一场报告认真聆听下来,大家均感获益匪浅。
  
  李玉国校长身为在教学一线耕耘多年的教学专家,既有丰富的一线教学实践经验,又有丰厚的教育研究功底。他言传身教,手把手地教,对青年教师的成长关怀备至。每一次教师专题讲座,他都为学员教师们布置“课后作业”,规定上交时间,并认真批改、逐一点评,对其专业提升和内化成长寄予厚望。

  上学期,伟德betvicror官网“青年教师学习共同体”开展一系列参与式培训活动,促使青年教师提高教学设计、分解课标叙写目标技能。通过开展“教、学、评一致性”课堂实践研讨活动、“教师课程能力提升项目”等系列活动,为他们的成长注入新力量,搭建新平台。

  春天,万物复苏,欣欣向荣,这是一个成长的季节。借助“专家型”校长的悉心引导、呵护,正处在这样一个成长阶段的回中青年教师们,定会不负春光,只需汲取养分,拔节成长!

图/文: 韦德体育 张瑞哲 李俊 鲁超华 责编:卢恒

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