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授“同一堂课” 展不同风采
编辑:韦德国际1946手机版  日期:2012-05-24 来源:伟德betvicror官网
 

为进一步加强高效课堂教学研究,探讨初中英语课堂教学的有效途径,提高课堂教学效率,七中、八中、回中三学区各校英语组联手,在回民中学举行“初中英语同课异构课堂观摩活动”。七中学区刘守钧学区长、八中学区张广伟副学区长、回中学区周铭副学区长、市初中教师岗位培训项目负责人王永洪等出席了此次活动。

课堂上,69中的郭兰和回民中学袁静两位老师,向来自三学区、以及各兄弟学校的近400位英语教师精彩演绎了课题同为《书面表达高分技巧》的英语观摩课,展现出各自的教学风格和特色。郭兰老师的课体现了英语教学法的运用及课堂活动的有效性,郭老师设计了“短文改错”、“易错句改错”、“使用丰富句式练习”等环节,把听、说、读、写等环节贯穿在每个课堂教学活动中,形式多样,充分调动了学生的学习积极性。袁静老师的课则注重常识的拓展,她设计了情景导入引入“低龄学生留学”等社会热点问题,引导学生拓展思维,进行写作训练。两位教师以扎实的教学功底和优秀的教学技能,诠释了新课改理念,赢得了阵阵掌声。

课后,两位执教老师分别就各自教学的设计进行了简要的先容,着重先容了各自的教学设计理念、教学目标、教学重难点、教学得失,为议课提供依据。两位老师的课后教学反思之后,各兄弟学校的代表对两堂课分别作了点评。观摩老师们一致认为,两位授课教师无论是课前导入、教学目标的把握,还是语言表达技巧,以及驾驭课堂的能力等都给他们留下了深刻的印象,本次教研活动使自己受益匪浅。

  市教育局教学研究室黄利军研究员认为,两位教师的教学设计新颖,教学方法得当,驾驭课堂能力强,能够很好的把握初中英语课型特征,并能把新课标理念巧妙地贯穿到写作和语言训练教学中,不同的表现、同样的精彩充分体现了“同课异构”这一教研形式的价值所在。

“同课异构”观摩活动第一节课由69中郭兰老师进行课堂展示

回民中学袁静老师课堂展示

                                                                             学生课堂交流 

                    教师认真观课

    

5月份,回中学区立足自身、放眼他区,积极开展多形式、多渠道的教育教学交流、活动丰富多彩,既增进了学区间学校教师之间的交流和友谊,又有效促进了学区内教师教学研究能力和专业素养的提升,取得了良好效果。

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