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校务公开评议、考核、责任追究制度
编辑:韦德国际1946手机版  日期:2015-02-03 来源:伟德betvicror官网
 

为规范我校校务公开工作,推进学校工作阳光运行,依据市教育局《校务公开实施办法》和《进一步开展政务公开工作的通知》,特制定伟德betvicror官网校务公开的评议、考核、责任追究制度。

 一、考核评议的对象和内容
 (一)考核评议的对象
  学校各职能处室和工作人员。
 (二)监督考核的内容及标准
    1. 学校制发的与公众利益相关的规范性文件是否在网上公布并及时补充更新内容。
    2.各处室主动接受社会监督,认真听取群众批评意见并及时改进工作的情况。
    3.
校政务公开的其他内容和要求。
     二、考核工作的组织领导
    (一)校务公开工作办公室负责监督考核工作,研究、引导、部署和组织具体考核事项;
    (二)考核人员组成。由校务公开领导小组指派人员,同时根据实际需要聘请其他相关处室人员参加,成立监督考核小组。
     三、监督考核的形式
    (一)听:听取具有校务公开内容的处室工作汇报;召开座谈会听取学生、家长、社会对校务公开工作的批评意见;听取各处室负责人对本部门工作人员的考评意见。
    (二)看:查阅有关资料。如规范性文件自由索取、对学校监督检查处理意见公开情况;各处室应公开事项的统计材料。
    (三)问:询问工作人员熟知有关制度规定的内容。根据职能处室职责不同,了解处室工作人员对业务熟悉程度、服务工作质量。
    (四)查:定期或不定期的抽查服务是否规范、校务公开其他工作是否按规定开展,同时设计问卷调查,接受公众对学校各部门校务公开工作的意见。
    四、考核方法
    1.日常检查。各处室落实人员开展日常检查,及时统计分析校务公开的事项内容、数量。校监督考核小组针对考核内容开展经常性监督检查工作,并及时填写考核情况记录,作为年终考核的重要依据;处室工作人员的工作情况由部门负责人制定具体的日常检查措施,记录检查情况并签署意见。
     2.年终考核。各处室对本部门年度内校务公开工作情况进行自评。监督考核小组综合日常检查、处室自查和社会评议的考评结果,汇总检查情况,提出对处室校务公开工作评定意见,向校务公开领导小组报告;监督考核小组根据日常考核结果,结合完成其他工作任务情况对工作人员提出年度综合考评意见。

五、责任追究制度

1、教职代会成立专门的监督工作领导小组,对学校开展校务公开的工作进行监督,及时总结经验,改进工作,推动校务公开活动深入开展。
    2
、教职代会要健全定期与不定期的监督检查制度,加强对学校开展校务公开的工作进行监督检查。存在的问题要及时给予指出。
    3
、校务公开监督领导小组每年对各处室、年级的校务公开工作进行一次考核。考核的程序是:
   
⑴、各处室、年级进行自查总结,写出自查总结材料,填写校务公开工作情况统计表;
   
⑵、 召开教代会全体代表会议,对各处室年级的校务公开工作进行民主评议和民主测评;
   
⑶、校务公开监督小组会同校务公开领导小组在审查各处室、年级的自查总结材料、记录及工作情况统计表的基础上,结合民主评议和民主测评结果,提出考核建议;
   
⑷、 校务公开监督领导小组研究确定各处室、年级的考核等次。
    4
、考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。确定为优秀等次的,在教代会民主测评时优秀票必须超过50%。在教代会民主测评时不合格票超过30%的,一般都确定为不合格等次。
    5
、校务公开工作考核为不合格(即考核等次为差)的处室、年级,主要负责人当年年度考核不能评定为优秀等次,也不得提拔担任高一级领导职务。
    6
、校务公开工作考核为优秀(即考核等次为优秀)的处室、年级,学校给予表彰和奖励。
    7
、凡是违反本细则规定,导致矛盾激化,影响学校稳定的,要追究有关领导和责任人的责任。

 

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