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独具特色的回中——抓住一个“魂”
编辑:韦德国际1946手机版  日期:2007-11-16 来源:伟德betvicror官网

  二、抓住一个“魂”

  韦德体育几年来发展迅速,成绩突出,主要得益于一个最基本的办学理念:“视教职工为灵魂,把教职工当靠山”。并从关心教职工成长、关怀教职工待遇,树立教职工形象等方面做了大量工作,取得了显著成效。

  (一)关心教职工成长。2000年学校制订了“三级名师工程”,即在青年中推出一批教改新秀,在教改新秀和中年教师中推出一批骨干教师,在骨干教师和老教师中推出一批名师。名师工程首先从培养青年教师着手,大面积提高青年教师基本素质、教学能力,充分挖掘其发展潜能,加快青年教师成长速度。我校青年教师培养可划分为四个阶段。

  第一段:精选苗子,岗前培训。我校对教师的选拔十分严格,一般要经过面视、试讲、答辩三轮才能最后签约,接着利用暑假时间组织签约的大学毕业生进行为期20天的岗前培训,培训包括说课、讲课、写教案、制作课件,作班主任、常识考试等,最后上一节完整的汇报课,合格后方可上岗。岗前培训给刚刚走出校门的大学生带来了巨大压力,但工作后,大学生都发自内心地说:“岗前培训太重要了,学到了许多在大学学不到的、实用的常识。”

  第二阶段,初步适应,以老带新。开学后大学生与其他教师一样迅速投入工作,尝试工作的复杂,体会工作的困难。学校安排教研组长、备课组长,以及有经验的教师对青年教师工作进行具体引导,这一阶段的教研活动全部是围绕青年教师讲课来进行。这种以老带新、过程化、细节式的引导,不仅使青年教师迅速度过了适应期,更使青老教师之间结下了深厚的友谊。

  第三阶段,参加大赛,挑战新高。每年的10月份韦德体育都有一个重大的活动,即“新人大赛”。截止目前“新人大赛”已举行4届,每届都有40余名青年教师参加,每届都在全校引起轰动。比赛由说课、讲课、论文、考试(郑州市高三第一次质量预测)四项组成,核心是讲课,是要求工作仅几个月的青年教师讲一节能在省、市拿奖的优质课。为了上好这节课,青年教师不厌其烦地向老教师请教,教案修改数十遍,有的还实际操练数遍。这样就使得一部分教师讲课带有表演的倾向,但学校不仅不反对青年教师这种“排练式”的充分准备,而且给予肯定和鼓励,因为学校看重的是过程,是青年教师通过一节好课树立的信心,通过一节好课形成的追求完美的意识和收获的迁移能力。2004年有四位青年教师的比赛未达标,学校专门成立引导小组,引导他们再上一节,效果非常好。

  第四阶段。关注成长,形成特点。工作一个学期后,学校对所有教师一视同仁,统一要求,青年教师融入了学校的工作大环境之中,一些成长快的教师逐步形成了自己的教学特点,成为了青年教师的佼佼者。

  (二)关于教职工生活

  我校从健康、情感和待遇三个方面关心教职工的生活。在健康关怀方面,学校2003年启动了“健康温暖工程”,为教职工免费提供品种多样、营养丰富的早餐,每年为教职工体检一次。情感关怀方面,广泛开展教职工活动,建立教职工形体训练部,健美操部和陈氏太极拳活动中心。还建立了教工篮球队、排球队、乒乓球队等。每个教职工每周至少活动3次,学校工会每学期组织一次比赛。丰富多彩的教职工活动拉近了教职工之间的情感,提高了学校的凝聚力,同时也减轻了教职工的工作压力,促进了健康。在待遇关怀方面,学校重点实施安居工程,自1999年以来,共为教职工新建住宅162套,改建扩建60套,使教职工住宅达272套。目前学校又与房地产开发企业合作,再为青年教职工建住宅100套,使所有的教职工安居乐教。

  (三)信任群众 发扬民主

  充分依靠教职工,就必须充分信任教职工,充分信任教职工的重要体现就是充分发扬民主。大家在发扬民主方面主要有三个渠道,即一年一度的教代会,不定期的座谈会和定期的教工代表例会。在发扬民主的过程中主要做到了三个侧重:即侧重于带方向性、全局性的大事,侧重于与教职工自身利益密切相关的具体事,侧重于招生、财务等的一些敏感事。通过发扬民主,增进了教职工对学校工作的深入了解,解决了领导之间、领导与教职工之间、教职工与教职工之间的认识上的冲突,同时也缩短了教职工与领导之间的距离。

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